Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi

Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi – Program Studi : Pendidikan Sains Nama Mata Kuliah : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kode : IPA 6216 Jumlah SKS : 2 Semester : 2 Mata Kuliah Prasyarat : – Dosen Pembimbing : Saber Nurohman, M.Pd dkk Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam aplikasi dari. Berbagai TIK. | Aplikasi untuk mendukung kegiatan akademik sebagai mahasiswa dan sekaligus calon guru IPA untuk menyampaikan pengetahuan tentang komunikasi ilmiah, analisis fenomena ilmiah dan penyajian informasi ilmiah secara digital serta pemanfaatan TIK dalam dunia bisnis. Hasil Belajar (Mata Pelajaran Komputer): Mahasiswa mampu memahami TIK dan penerapannya dalam berbagai bidang kehidupan. Mahasiswa mampu memahami cara kerja komputer dan cara kerja komponen, sistem jaringan, dan internet. Siswa akan dapat menggunakan Google Documents, Google. Spreadsheet, Google Presents dan Google Forms untuk berbagai kebutuhan pendidikan mampu membuat materi pembelajaran dan sistem penilaian online menggunakan berbagai aplikasi yang tersedia: Google Classroom, Edmodo, Kehot dan Blogger. Siswa dapat menggunakan simulasi FET untuk menganalisis berbagai konsep sains. Siswa dapat menggunakan analisis video Tracker untuk menganalisis peristiwa gerak secara digital. Mahasiswa mampu membuat presentasi menggunakan software Prezi. Internet di Dunia Bisnis

Waktu : 2 x 100 menit Selamat pagi, apa kabar hari ini? Ya semoga kita semua diberikan kesehatan dan semangat untuk melanjutkan studi Pada sesi ini kita akan membahas beberapa topik dasar terkait TIK mulai dari pengertian TIK, unsur-unsur yang harus ada dalam TIK dan pemanfaatan TIK dalam kehidupan sehari-hari. Secara rinci, unit ini memiliki tujuan pembelajaran sebagai berikut: 1. Mampu mendefinisikan pengertian TIK 2. Mampu menyebutkan komponen-komponen dalam suatu sistem TIK 3. Mampu mengeksplorasi berbagai kegunaan TIK di dalamnya. kehidupan sehari-hari. Ada beberapa hal yang dapat dilakukan, antara lain: 1. Mempelajari modul dalam format flip book yang telah disiapkan, 2. Menonton tayangan video tentang pemanfaatan TIK dalam kehidupan sehari-hari, 3. Mengerjakan tugas Terakhir 1 Waktu yang tersedia Unit ini 2 x 100 menit. (2 kali “tatap muka”). Pada 100 menit pertama silahkan pelajari modul dalam format flipbook, pada 100 menit kedua silahkan tonton video yang tersedia, kemudian kerjakan di akhir Unit 1 ini. Selamat belajar, semoga harimu menyenangkan

Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi

Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi

Waktu: 2 x 100 menit Apa sebenarnya Internet itu? Bagaimana cara kerja internet? Pertanyaan kedua inilah yang akan menjadi pemicu utama kajian topik kedua ini.Pada bagian ini, kita akan mencoba memahami apa itu Internet dan bagaimana cara kerjanya.dan bagaimana komputer server bekerja dalam berbagi tugas dan data/informasi Secara bertahap kita akan melihat pada sistem jaringan yang lebih sederhana seperti Local Area Networking (LAN), kemudian Wide Area Networking (WAN) sampai kita membahas Internet dari perspektif sejarah dan aspek teknis. CARA KERJANYA UNTUK MEMBANTU MANUSIA BERHUBUNGAN DAN BERBAGI INFORMASI Untuk mencapai tujuan tersebut, beberapa hal perlu dilakukan, seperti: 1. Mempelajari modul dalam format flip book yang telah disiapkan, 2. Tentang penggunaan sistem jaringan. tayangan video, 3. Latihan di akhir. . Waktu yang tersedia untuk Unit 2 adalah 2 x 100 menit (2 kali “tatap muka”). Selama 100 menit pertama, silakan pelajari modul dalam format flipbook. Sementara itu, dalam 100 menit lagi, silakan tonton video yang disediakan, lalu kerjakan sampai akhir Unit 2. Selamat belajar, semoga harimu menyenangkan

Pembelajaran Berbasis Tik (pembatik) Dalam Meningkatkan Level Kompetensi Tik Guru Di Indonesia

Waktu: 3 x 100 menit Di bagian ini, kita akan belajar memanfaatkan berbagai fitur Google yang disertakan dalam seri Google for Education. Setelah mempelajari unit ini, diharapkan Anda dapat: “Menggunakan Google Docs, Google Spreadsheets, Google Presentations dan Google Forms untuk berbagai kebutuhan pendidikan” 3 x 100 menit untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diberikan (3 kali) Pertama 100 menit, tonton video tutorial menggunakan Google Documents, lalu kerjakan kompilasi dokumen di Google Documents. Dalam 100 menit lagi, tonton tutorial video menggunakan Google Slide dan Google Spreadsheet, lalu kerjakan pembuatan presentasi menggunakan Google Slide dan pemrograman operasi matematika menggunakan Google Spreadsheet. Di 100 menit ketiga, tonton video tutorial cara menggunakan Google Forms, lalu kerjakan pembuatan form dan kuis menggunakan Google Forms. Selamat belajar, semoga harimu menyenangkan

Waktu : 3 x 100 menit Selamat pagi Kali ini kita lanjut belajar tentang Learning Management System (LMS). LMS adalah istilah global untuk sistem komputer yang khusus dikembangkan untuk memungkinkan pengelolaan pembelajaran, penyampaian mata pelajaran, dan kolaborasi antara siswa dan guru yang dilakukan secara online. LMS memungkinkan Anda untuk mengelola setiap aspek pendidikan mulai dari pendaftaran siswa hingga pengumpulan hasil ujian dan juga memungkinkan Anda menerima tugas digital dan tetap berhubungan dengan siswa. Konsep LMS adalah dasar dari sebagian besar kegiatan e-learning Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan: dapat memahami teknik pembuatan akun di Google, Edmodo dan Cahoot, mampu memahami teknik kustomisasi untuk kinerja pembelajaran yang lebih baik. materi dan sistem penilaian online, Mampu memahami teknik posting. Teknologi Media Pada mata kuliah ini, kita diberikan waktu 3 x 100 menit (3 kali tatap muka) Dalam 100 menit pertama, kita akan mempelajari cara mengelola LMS Google Classroom. Dalam 100 menit lagi, kita akan belajar bagaimana mengelola Edmodo LMS. Dalam 100 menit ketiga, kita akan belajar bagaimana menyesuaikan Blogger sehingga dapat digunakan sebagai web pembelajaran. Setiap kegiatan ini memiliki tugas yang disiapkan untuk Anda Selamat Belajar

Waktu: 2 x 100 menit Sejak tahun 2002, peraih Nobel Carl Wyman telah mengerjakan proyek untuk mengembangkan simulasi matematika dan sains interaktif gratis. Produknya terintegrasi ke dalam aplikasi simulasi interaktif PhET Simulasi dan Pemodelan simulasi interaktif PhET yang dikembangkan menggunakan Java, Flash atau html. Berbagai simulasi telah dikembangkan dalam bidang sains antara lain fisika, kimia, biologi, dan ilmu bumi, baik secara offline maupun online melalui alamat https://phet.colorado.edu/en/simulations/category/new. Aplikasi ini dapat berjalan di sistem operasi Windows, Mac dan Linux. PhET adalah simulasi interaktif dari fenomena fisik berdasarkan penelitian yang disediakan secara gratis. Dikembangkan terus menerus oleh tim di University of Colorado sejak 2012, telah meneliti baik fisika, kimia , biologi, ilmu bumi, dan matematika. Lebih dari 360 juta simulasi telah dibuat hingga saat ini. Pengembang PhEt percaya bahwa pendekatan berbasis inkuiri, yang mengintegrasikan hasil penelitian sebelumnya dan pekerjaan mereka sendiri – memungkinkan siswa untuk menghubungkan peristiwa kehidupan nyata dan sains yang mendasarinya, yang pada gilirannya meningkatkan pemahaman dan minat mereka terhadap sains. , 2016).) Baca selengkapnya di sini

Waktu 2 x 100 menit Pada unit ini, kita akan mempelajari penggunaan video tracker analysis untuk menganalisis baik gerak satu dimensi maupun gerak dua dimensi dari peristiwa gerak nyata dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu aplikasi yang dapat digunakan untuk membantu siswa mempelajari berbagai fenomena gerak dua dimensi adalah analisis video tracker. Aplikasi ini dikembangkan oleh Java Open Source Physics (OSP) dan memiliki kemampuan untuk melacak gerak suatu benda untuk memperoleh berbagai informasi yang dibutuhkan dalam analisis gerak dua dimensi. Melalui unit ini, kita akan mempelajari: 1. Teknik untuk mengunduh dan menginstal program pelacak 2. Teknik untuk merekam peristiwa gerak dari kehidupan sehari-hari untuk dianalisis. 2. Teknik analisis gerak menggunakan tracker Kami memiliki waktu 2×100 menit (2 tatap muka). Dalam 100 menit pertama kita akan mempelajari cara mengunduh, memasang, dan menganalisis gerakan menggunakan pelacak melalui tayangan video dan bahan bacaan dalam format flipbook. Dalam 100 menit lagi, aktivitas mandiri untuk menyelesaikan tugas menganalisis gerak benda menggunakan pelacak. Selamat belajar, semoga harimu menyenangkan

Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi

Waktu: 1 x 100 menit Prezi adalah software presentasi selain PowerPoint yang dapat kita gunakan untuk membuat presentasi online dan offline lebih menarik, sehingga Anda dapat mengekspresikan ide Anda dengan mudah. Hingga saat ini, aplikasi presentasi Prezi memiliki jutaan pengguna di seluruh dunia, bahkan diakui oleh pendiri PowerPoint Rob Campbell. Software presentasi Prezi adalah metode yang sangat baik untuk visualisasi informasi, katanya. Sekarang tidak ada salahnya untuk mencoba. Di unit ini, kita akan belajar bersama bagaimana membuat presentasi menggunakan Prezi. Silakan tonton video tutorial dan modul tentang presentasi Prezi berikut ini Lihat: Video tutorial untuk mengkompilasi presentasi Prezi akan disematkan di sini.

Waktu: 1 x 100 menit Mendeley adalah program aplikasi yang dikembangkan oleh Elsevier, digunakan untuk mengelola dan berbagi makalah penelitian, data penelitian, dan kolaborasi online. Mendeley Mendeley Desktop menyertakan perangkat lunak manajemen referensi dalam format PDF. Pengguna Mendeley harus menyimpan data kutipan di server mereka Pengguna memiliki hak untuk menyimpan salinan dokumen di server Mendeley Setelah mendaftar, Mendeley menawarkan pengguna ruang penyimpanan gratis 2GB di web. Mendeley juga merupakan jejaring sosial akademik, sehingga pengguna dapat berbagi referensi yang mereka gunakan dengan sesama mahasiswa atau peneliti lain di seluruh dunia. Pengguna juga dapat mencari hasil penelitian terbaru sehingga dapat dijadikan referensi dalam karya tulis ilmiah. Bahkan, pengguna juga dapat menggunakan fitur Web Importer di Mendeley untuk secara otomatis mengimpor berbagai referensi dari situs pengindeksan ilmiah terkemuka (seperti Google Scholar).

Pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi, belajar teknologi informasi dan komunikasi, ebook teknologi informasi dan komunikasi, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, buku teknologi informasi dan komunikasi, pengantar teknologi informasi dan komunikasi, pelajaran teknologi informasi dan komunikasi, teknologi informasi & komunikasi, jurnal teknologi informasi dan komunikasi, majalah teknologi informasi dan komunikasi, peralatan teknologi informasi dan komunikasi, pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran

Leave a Reply

Your email address will not be published.